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2025 디지털새싹 어떻게 준비해야할까?

2025 디지털새싹 어떻게 준비해야할까?

새롭게 바뀐 디지털새싹에서 우린 어떤 프로그램을 구성해야 할까요?

새롭게 바뀐 디지털새싹에서 우린 어떤 프로그램을 구성해야 할까요?

2025년 3월 14일

2025년 3월 14일

·

3분

3분

디지털새싹은 무엇인가?

디지털새싹 사업은 2022년부터 학생들이 SW·AI교육에 대한 관심과 흥미를 갖고 미래 핵심 역랑을 갖춘 디지털 인재로 성장할 수 있도록 교육부와 17개 시·도 교육청 및 한국과학창의재단이 함께하는 교육 프로그램입니다.


지난 3년간 디지털새싹 프로그램을 통해 디지털 교육을 받은 학생은 총 66만 4835명에 달했습니다. 양질의 교육 프로그램 제공을 통해 디지털 역량이 전년도 3.63에서 4.26으로 크게 향상되었다고 합니다. 2025년에도 디지털새싹은 더욱 많은 디지털 인재를 성장시키는 데 집중할 계획입니다.


2025 디지털새싹에서 새롭게 바뀐점은?

올해부터 디지털새싹은 ‘디지털 교육 격차 해소’만을 목표로 하지 않고 ‘디지털미래 인재’를 본격 양성을 본격적으로 추진하는 단계로 전환한됩니다. 이에 따라 다양성을 중심으로 한 ‘소규모 유형’과 확정성을 중심으로 한 ‘중·대규모 유형’ 두 가지로 나뉩니다. 이는 기존보다 더 많은 학생들이 디지털 교육을 받을 수 있도록 기회를 확대하는 한편, 프로그램의 차별성과 다양성을 더욱 강화하려는 움직이라 볼 수 있습니다.

미래 인재 성장을 위한 맞춤형 디지털 교육 체계 구축

2025 디지털새싹은 학생 개개인의 디지털 역량을 정밀하게 진단하고 향상시키는 맞춤형 교육 시스템을 구축합니다. 이를 위해 디지털 탐험가라는 인재상을 정립하고, 핵심 역량을 세분화하여 학생들이 자신의 수준에 맞는 교육을 받을 수 있도록 합니다.

  • 핵심 역량: 디지털 소양, 문제 해결 능력, 능동적 협력

  • 세부 역량

    • 디지털 원리 이해, 융합적 사고, 열정과 집중

    • 소프트웨어 적용, 정보 탐색, 새로운 도전

    • AI 융합기술 활용, 해결안 설계, 공동체 의식

    • 디지털 윤리 인식, 결과 해석, 의사소통

이를 통해 학생들이 AI, 빅데이터, IoT등 다양한 디지털 기술을 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 지원합니다.

디지털새싹, 이제 양적 성장에서 질적 성장으로

지금은 양적인 부분과 질적인 성장도 함께 고민해야하는 시기 - 조선대 박현주 교수
디지털새싹은 안정궤도에 올랐지만 참신함과 다양성이 떨이지고 새로운 주체의 진입이 어려운 시기 - 연경남 한국과학창의재단 디지털인재양성본부장

디지털새싹이 성공적으로 정착하면서 기존 프로그램들이 반복되고, 교육 방식이 정형화되는 문제가 발생하고 있습니다. 이를 극복하기 위해서는 새로운 주체들이 진입할 수 있도록 교육 프로그램의 개방성을 높이고, 촤별화된 교육 방식을 제안해야 합니다. 단순한 코딩이 아닌, 학생들의 창의력과 문제 해결 능력을 극대화할 수 있는 실전형 교육이 중요해지고 있습니다.

디지털 새싹은 새싹A(소규모 유형)과 새싹B(중·대규모 유형)으로 구분됩니다.

유형

새싹A

새싹B

목적

신규 기관 및 프로그램 진입 촉진

우수 기관이 보유한 양질의 프로그램 전국 확산

참가자격

주관기관 수행 경험이 없는 기관

제한 없음

총 사업비

최대 6억 원 이내

최대 12억 원 이내

프로그램 수

2~3종

5~6종

선정 규모

10개 내외 기관

35개 내외 기관

최소 목표 인원

2,000명 이상 (방과후 1,500명 포함)

4,500명 이상 (방과후 3,600명 포함)

운영 지역

신청 권역 및 전국 동시 운영

신청 희망 권역 60% 이상 운영

프로그램의 다양화와 고도화, 그리고 교육 전반의 다양성이 더욱 강조되고 있습니다. 이에 따라 2025년 디지털새싹에서는 보다 창의적이고 차별화된 새로운 교육 프로그램을 제안하는 것이 성공적인 사업 수주와 추가 매출 창출의 핵심 열쇠가 될 것입니다.

한글코딩, 호랑을 통한 새로운 디지털 교육

디지털새싹의 새로운 방향성에 맞춰 한글 프로그래밍 기반의 AI 코딩 교육 서비스“호랑”을 제안합니다. 호랑은 한글을 통해 프로그래밍 할 수 있도록 설계된 교육 프로그램으로, 초등학생부터 중·고등학생까지 누구나 쉽게 접근할 수 있습니다. 한글 코딩을 통해 학생들이 논리적으로 사고하는 컴퓨팅 사고력도 함께 기를 수 있습니다.


디지털새싹에서 호랑에듀가 제공하는 차별점

  1. 다양성 높은 프로그램
    한글 기반 프로그래밍 언어로, 차별화된 새로운 교육 프로그램 제공합니다. 디지털새싹에서 한번도 사용되지 않는 한글코딩을 통해 디지털새싹 프로그램을 제안해보세요!

  1. 학생들이 이해하기 쉬운 한글코딩
    한글코딩의 문법부터 알고리즘, 피지컬컴퓨팅까지 모든 커리큘럼을 보유하고 있습니다! 모든 커리큘럼은 디지털새싹에서 적용되는 2022개정 교육과정과 연계되어있습니다.

  1. 창의적인 프로젝트 기반 학습
    AI, 피지컬 컴퓨팅 등 다양한 프로젝트를 통해 실전 코딩 능력 배양할 수 있습니다.

  1. 디지털새싹 맞춤형 설계
    ‘디지털새싹 사업 운영 프로그램 제안서’을 미리 준비되었습니다! 또한 수업에 진행될 때 필요한 "2022 교육과정 연계 수업지도안', '수업자료 워크북'도 제작되어있어 바로 디지털새싹 프로그램에 적용 가능합니다!

디지털새싹 사업에 참여하는 기업들은 ‘다양성’이라는 새로운 방향성에 맞춰, 보다 표용적이고 창의적인 교육 프로그램을 준비해야 합니다. 호랑에듀의 한글코딩 프로그램 ‘호랑’은 이러한 변화에 가장 적합한 솔루션이 될 것입니다.

디지털새싹은 무엇인가?

디지털새싹 사업은 2022년부터 학생들이 SW·AI교육에 대한 관심과 흥미를 갖고 미래 핵심 역랑을 갖춘 디지털 인재로 성장할 수 있도록 교육부와 17개 시·도 교육청 및 한국과학창의재단이 함께하는 교육 프로그램입니다.


지난 3년간 디지털새싹 프로그램을 통해 디지털 교육을 받은 학생은 총 66만 4835명에 달했습니다. 양질의 교육 프로그램 제공을 통해 디지털 역량이 전년도 3.63에서 4.26으로 크게 향상되었다고 합니다. 2025년에도 디지털새싹은 더욱 많은 디지털 인재를 성장시키는 데 집중할 계획입니다.


2025 디지털새싹에서 새롭게 바뀐점은?

올해부터 디지털새싹은 ‘디지털 교육 격차 해소’만을 목표로 하지 않고 ‘디지털미래 인재’를 본격 양성을 본격적으로 추진하는 단계로 전환한됩니다. 이에 따라 다양성을 중심으로 한 ‘소규모 유형’과 확정성을 중심으로 한 ‘중·대규모 유형’ 두 가지로 나뉩니다. 이는 기존보다 더 많은 학생들이 디지털 교육을 받을 수 있도록 기회를 확대하는 한편, 프로그램의 차별성과 다양성을 더욱 강화하려는 움직이라 볼 수 있습니다.

미래 인재 성장을 위한 맞춤형 디지털 교육 체계 구축

2025 디지털새싹은 학생 개개인의 디지털 역량을 정밀하게 진단하고 향상시키는 맞춤형 교육 시스템을 구축합니다. 이를 위해 디지털 탐험가라는 인재상을 정립하고, 핵심 역량을 세분화하여 학생들이 자신의 수준에 맞는 교육을 받을 수 있도록 합니다.

  • 핵심 역량: 디지털 소양, 문제 해결 능력, 능동적 협력

  • 세부 역량

    • 디지털 원리 이해, 융합적 사고, 열정과 집중

    • 소프트웨어 적용, 정보 탐색, 새로운 도전

    • AI 융합기술 활용, 해결안 설계, 공동체 의식

    • 디지털 윤리 인식, 결과 해석, 의사소통

이를 통해 학생들이 AI, 빅데이터, IoT등 다양한 디지털 기술을 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 지원합니다.

디지털새싹, 이제 양적 성장에서 질적 성장으로

지금은 양적인 부분과 질적인 성장도 함께 고민해야하는 시기 - 조선대 박현주 교수
디지털새싹은 안정궤도에 올랐지만 참신함과 다양성이 떨이지고 새로운 주체의 진입이 어려운 시기 - 연경남 한국과학창의재단 디지털인재양성본부장

디지털새싹이 성공적으로 정착하면서 기존 프로그램들이 반복되고, 교육 방식이 정형화되는 문제가 발생하고 있습니다. 이를 극복하기 위해서는 새로운 주체들이 진입할 수 있도록 교육 프로그램의 개방성을 높이고, 촤별화된 교육 방식을 제안해야 합니다. 단순한 코딩이 아닌, 학생들의 창의력과 문제 해결 능력을 극대화할 수 있는 실전형 교육이 중요해지고 있습니다.

디지털 새싹은 새싹A(소규모 유형)과 새싹B(중·대규모 유형)으로 구분됩니다.

유형

새싹A

새싹B

목적

신규 기관 및 프로그램 진입 촉진

우수 기관이 보유한 양질의 프로그램 전국 확산

참가자격

주관기관 수행 경험이 없는 기관

제한 없음

총 사업비

최대 6억 원 이내

최대 12억 원 이내

프로그램 수

2~3종

5~6종

선정 규모

10개 내외 기관

35개 내외 기관

최소 목표 인원

2,000명 이상 (방과후 1,500명 포함)

4,500명 이상 (방과후 3,600명 포함)

운영 지역

신청 권역 및 전국 동시 운영

신청 희망 권역 60% 이상 운영

프로그램의 다양화와 고도화, 그리고 교육 전반의 다양성이 더욱 강조되고 있습니다. 이에 따라 2025년 디지털새싹에서는 보다 창의적이고 차별화된 새로운 교육 프로그램을 제안하는 것이 성공적인 사업 수주와 추가 매출 창출의 핵심 열쇠가 될 것입니다.

한글코딩, 호랑을 통한 새로운 디지털 교육

디지털새싹의 새로운 방향성에 맞춰 한글 프로그래밍 기반의 AI 코딩 교육 서비스“호랑”을 제안합니다. 호랑은 한글을 통해 프로그래밍 할 수 있도록 설계된 교육 프로그램으로, 초등학생부터 중·고등학생까지 누구나 쉽게 접근할 수 있습니다. 한글 코딩을 통해 학생들이 논리적으로 사고하는 컴퓨팅 사고력도 함께 기를 수 있습니다.


디지털새싹에서 호랑에듀가 제공하는 차별점

  1. 다양성 높은 프로그램
    한글 기반 프로그래밍 언어로, 차별화된 새로운 교육 프로그램 제공합니다. 디지털새싹에서 한번도 사용되지 않는 한글코딩을 통해 디지털새싹 프로그램을 제안해보세요!

  1. 학생들이 이해하기 쉬운 한글코딩
    한글코딩의 문법부터 알고리즘, 피지컬컴퓨팅까지 모든 커리큘럼을 보유하고 있습니다! 모든 커리큘럼은 디지털새싹에서 적용되는 2022개정 교육과정과 연계되어있습니다.

  1. 창의적인 프로젝트 기반 학습
    AI, 피지컬 컴퓨팅 등 다양한 프로젝트를 통해 실전 코딩 능력 배양할 수 있습니다.

  1. 디지털새싹 맞춤형 설계
    ‘디지털새싹 사업 운영 프로그램 제안서’을 미리 준비되었습니다! 또한 수업에 진행될 때 필요한 "2022 교육과정 연계 수업지도안', '수업자료 워크북'도 제작되어있어 바로 디지털새싹 프로그램에 적용 가능합니다!

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한글 코딩 호랑에듀,
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상담을 통해 호랑 서비스를 무료로 체험해 보세요.

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주식회사 호랑에듀

대표

유도희

경기 본사) 경기도 안산시 상록구 한양대학로 60,
한양타운 4층 청년큐브 한양캠프 3호 (사동)

서울 지사) 서울특별시 서초구 효령로 321, 1층
윤민창의투자재단 호랑에듀(서초동, 메가스터디)

울산 지사) 울산광역시 중구 강북로 105, 4층 405동-라25호 (성남동, 롯데캐슬스카이)

광주 지사) 광주광역시 서구 양동로25번길 2, 2층 169호 (양동)

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