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(AI 진로 캠프) 하랑이와 함께하는 바이브코딩으로 게임 만들기

[클릭온 AI] AI 도구 공방 : 마법도구 ‘AI’ 체험

[클릭온 AI] AI 마법 공방 : 바이브 코딩 제작소

[클릭온 AI] AI 코딩 공방 : 나만의 AI 이미지 모델 만들기

[2026 디지털새싹] 언플러그드로 처음 만나는 인공지능 Learn

[2026 디지털새싹] 어흥! 호랑아 살려줘! 피지컬 AI Learn

[2026 디지털새싹] 어흥! 한글로 쏘는 인공위성 데이터 과학 탐험대 Run

[2026 디지털새싹] 바이브코딩으로 지키는 지구 생태 수호대 Run

[2026 디지털새싹] 데이터로 읽는 세상, AI로 설계하는 미래 Run

[2026 디지털새싹] 어흥! 한글로 만드는 나만의 감정 친구 Run

[2026 디지털새싹] 한글로 배우고(Learn) 함께 달리는(Run) AI 해커톤

네이버 웨일북과 떠나는 하랑이의 AI 첫걸음

한글코딩

한글 코딩 기초 · 11차시

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

출력하기

문자열, 숫자, 연산 결과 등을 출력하는 '보여주기' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

입력받기

사용자가 입력한 값을 받아 저장하는 ‘입력받기’ 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

변수

데이터를 저장하는 값을 담는 상자, '변수' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

계산연산자

계산에 사용하는 '계산 연산자' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

비교연산자

값의 크기를 비교하는 '비교 연산자' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

복합 대입 연산자

계산한 결과를 변수에 다시 저장하는 '복합 대입 연산자' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

만약, 아니면 조건문

조건에 따라 다르게 실행하는 '만약' 과 '아니면' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

아니면 만약 조건문

여러 조건을 차례로 판단하는 '아니면 만약' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

범위를 지정하는 반복문

정해진 만큼 반복하는 반복문' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

무한 반복하는 반복문

조건을 만족하는 동안 무한히 반복하는 반복문' 문법을 학습해요

[6실05-01]

[6실05-02]

[06자율-3]

초등 3-4학년 이상

하랑이로 배우는 반복문

하랑이랑 모드(오브젝트)를 활용한 반복문을 학습해요

한글 코딩 발전 · 18차시

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

출력하기

사용자가 입력한 값을 받아 저장하는 ‘입력받기’ 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

입력받기

입력받는 문법과 문자열, 숫자, 연산 결과 등을 출력하는 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

변수

데이터를 저장하는 값을 담는 상자, '변수' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

계산연산자

계산에 사용하는 '계산 연산자' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

비교연산자와 논리연산자

값을 비교하는 '비교 연산자' 와 조건을 연결하는 '논리연산자' 문법을 학습해요

[9정03-04]

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[12정03-06]

중학생 이상

복합 대입 연산자

계산한 결과를 변수에 다시 저장하는 '복합 대입 연산자' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

만약, 아니면 조건문

조건에 따라 다르게 실행하는 '만약'과 '아니면' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

아니면 만약 조건문

여러 조건을 차례로 판단하는 '아니면 만약' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

범위를 지정하는 반복문

정해진 만큼 반복하는 반복문 '반복~마다' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

무한 반복하는 반복문

조건을 만족하는 동안 무한 반복이 가능한 반복문 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

하랑이와 배우는 반복문

하랑이랑 모드(오브젝트)를 활용한 반복문을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

중첩 제어 구조

조건문과 반복문을 중첩해 사용하는 ‘중첩 제어 구조’를 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

함수

반복되는 코드를 묶어 간단하게 사용하는 '함수' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

전역변수와 지역변수

전역·지역변수'의 사용 범위와 '함수의 매개변수' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

1차원 리스트

여러 값을 순서대로 저장하는 '1차원 리스트' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

2차원 리스트

1차원 리스트가 여러개 합쳐진 '2차원 리스트' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

딕셔너리

이름표(키)와 값을 짝지어 정보를 저장하는 '딕셔너리' 문법을 학습해요

[9정03-04]

[9정03-06]

[12정03-06]

중학생 이상

중첩 딕셔너리와 리스트

딕셔너리 안에 리스트와 딕셔너리를 중첩해 저장하는 '중첩 딕셔너리' 문법을 학습해요

인공지능

하랑이와 함께하는 인공지능 기초 · 6차시

[6실05-04]

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전체 연령

내 주변에 숨은 인공지능 찾아보기

일상 속에서 만나는 인공지능을 찾아보고 어떤 역할을 하는지 알아봐요

[6실05-04]

[6실05-05]

전체 연령

인공지능이 고양이를 알아보는 방법

인공지능의 개념과 역할을 살펴보고, 일상 속 사례와 구분법을 알아봐요

[6실05-04]

[6실05-05]

전체 연령

인공지능은 왜 가끔 실수할까요

인공지능이 실수하는 이유를 알아보고 답을 스스로 점검해 봐요

[6실05-04]

[6실05-05]

전체 연령

인공지능과 똑똑하게 대화하기

구체적이고 자세한 질문으로 인공지능과 대화하는 법을 배워봐요

[6실05-04]

[6실05-05]

전체 연령

하랑이와 떠나는 인공지능 창작여행

생성형 인공지능의 뜻을 알고 원하는 결과물을 만들어봐요

[6실05-04]

[6실05-05]

전체 연령

인공지능의 결과물, 올바르게 이용하기

인공지능 결과물의 저작권과 올바른 사용법을 알고 책임감 있게 사용해 봐요

하랑이와 함께하는 인공지능 발전 · 4차시

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 5-6학년 이상

프롬프트

인공지능과 잘 대화하기 위한 프롬프트 작성법을 배워봐요

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 5-6학년 이상

편향과 환각

인공지능 답변의 편향과 환각을 비판적으로 알아봐요

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 5-6학년 이상

개인정보

개인정보의 뜻과 권리, 인공지능 사용 시 주의점을 알아봐요

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 5-6학년 이상

티처블 머신의 이해

티처블 머신으로 직접 인공지능 모델을 만들어봐요.

피지컬 컴퓨팅

아두이노 활용 교육 · 7차시

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[6실05-01]

[9기가04-04]

초등 5-6학년 이상

아두이노 개념 이해하기

피지컬 컴퓨팅의 개념을 알고, 아두이노 보드의 구성을 알아봐요

[6실04-06]

[6실05-01]

[9기가04-04]

[6음03-01]

초등 5-6학년 이상

초음파 피아노 조립하기

'초음파 피아노 키트' 부품의 역할을 살펴보고, 키트를 조립해요

[6실04-06]

[6실05-01]

[9기가04-04]

[6음03-01]

초등 5-6학년 이상

초음파 피아노 작동시키기

코드를 작성해 초음파 피아노를 작동시켜봐요

[6실04-06]

[6실05-01]

[9기가04-04]

초등 5-6학년 이상

두더지잡기 게임 조립하기

'두더지 잡기 게임'키트 부품의 역할을 살펴보고 게임 장치를 조립해요

[6실04-06]

[6실05-01]

[9기가04-04]

초등 5-6학년 이상

두더지잡기 게임 작동시키기

코드를 작성해 두더지 잡기 게임을 작동시켜봐요

[6실04-06]

[6실05-01]

[9기가04-04]

[2수02-02]

초등 5-6학년 이상

색패턴 기억 게임 조립하기

색패턴 기억 게임' 키트 부품의 역할을 살펴보고 게임 장치를 조립해요

[6실04-06]

[6실05-01]

[9기가04-04]

[2수02-02]

초등 5-6학년 이상

색패턴 기억 게임 작동시키기

코드를 작성해 색패턴 기억 게임을 작동시켜봐요

마이크로비트 활용 교육 · 2차시

[6실05-02]

[9정01-03]

초등 5-6학년 이상

마이크로비트 이해하기

피지컬 컴퓨팅의 개념을 알고, 마이크로비트의 역할과 활용을 알아봐요

[6실05-02]

[9정01-03]

초등 5-6학년 이상

마이크로비트 초성 퀴즈 게임 만들기

코드를 작성해 마이크로비트에 초성 퀴즈 게임을 출력시켜봐요

교과 연계 학습

초등 국어 교과 연계 · 2차시

[6실05-01]

[6국04-03]

[9국04-07]

초등 3-4학년 이상

관용표현 퀴즈 만들기

조건문과 연산자로 상황에 맞는 관용 표현 퀴즈를 만들어봐요

[6실05-01]

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초등 3-4학년 이상

오늘의 뉴스 만들기

연산자와 조건문으로 육하원칙을 입력해 사건의 긴급도를 판단해봐요

중등 국어 교과 연계 · 2차시

[9정03-04]

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중학생 이상

나만의 광고 만들기

반복문과 조건문으로 나만의 제품 광고문구를 완성해봐요

[9정03-04]

[6국05-02]

[9국05-01]

중학생 이상

비유의 마법사

조건문과 함수로 나만의 비유 문장을 만들어봐요

초등 수학 교과 연계 · 3차시

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초등 3-4학년 이상

사과 나누기

나눗셈 연산자를 사용해 한 명당 사과 수와 나머지를 구해봐요

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[9정03-04]

[4수01-04]

[4수01-07]

[6수01-03]

초등 3-4학년 이상

숙제 완료 일자 계산하기

연산자와 조건문으로 숙제를 끝낼 수 있는 날을 계산해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

[6수01-04]

초등 3-4학년 이상

나머지를 이용한 약수 판별기 만들기

나머지 연산자와 조건문을 활용해 한 수가 다른 수의 약수인지 판별해봐요

중등 수학 교과 연계 · 8차시

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[9정03-04]

[6수01-02]

[9수02-11]

중학생 이상

3개의 값 비교하기

부등호와 조건문으로 세 수의 크기를 비교하는 과정을 구해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

[9수02-04]

중학생 이상

알람 바꾸기

중첩 조건문으로 알람 시간을 앞당기는 과정을 설계해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

[9수02-12]

중학생 이상

모래 옮기기

조건문과 반복문으로 모래 옮기는데 필요한 봉투의 최소 개수를 계산해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

중학생 이상

화씨와 섭씨 온도 바꾸기

연산자와 조건문으로 섭씨와 화씨 중 원하는 온도 단위를 선택해 변환해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

[9수02-04]

[9수04-09]

중학생 이상

아이스크림 판매량 예측하기

함수와 리스트로 올해 아이스크림 판매량을 예측해요

[6실05-01]

[9정03-04]

[9수03-08]

중학생 이상

포장지 장 수 구하기

연산자와 조건문으로 도형별 포장지 장 수를 계산해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

[9수03-08]

중학생 이상

큐드럼 개수 구하기

연산자와 반복문으로 필요한 큐드럼 개수를 구해봐요

[6실05-01]

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[9수04-06]

중학생 이상

경품 확률 구하기

2차원 리스트를 활용해 가장 당첨되기 쉬운 경품을 찾아봐요

중등 과학 교과 연계 · 3차시

[6실05-01]

[9정03-04]

[6수01-05]

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중학생 이상

윤년 계산하기 (1)

윤년의 개념을 배우고 조건에 따라 윤년을 구분하는 기준을 익혀봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

[6수01-05]

[6과12-03]

중학생 이상

윤년 계산하기 (2)

반복문과 조건문으로 주어진 기간의 윤년 횟수를 구해봐요

[6실05-01]

[9정03-04]

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중학생 이상

농도 구하기

조건문과 함수로 음료수에 넣어야 할 시럽의 양을 찾아봐요

테마 학습

하랑이와 함께하는 스마트 하우스 만들기 · 8차시

초등 3-4학년 이상

디지털 세상과 만나자!

생활 속 IT 기술을 알아보고 집 안의 스마트 기능을 찾아봐요

초등 3-4학년 이상

코딩이란 무엇일까?

코딩의 뜻을 알아보고 컴퓨터와 소통하는 방법을 배워봐요

초등 3-4학년 이상

아두이노와 친해지자!

작은 컴퓨터 아두이노의 특징과 사용 방법을 알아봐요

초등 3-4학년 이상

한글 코딩 기초 다지기

입력과 출력, 변수와 연산자를 배우며 한글 코딩을 시작해봐요

초등 3-4학년 이상

스마트 하우스 키트 조립

센서와 부품을 연결하며 스마트 하우스 키트를 조립해봐요

초등 3-4학년 이상

스마트 하우스 코드 작성

한글 코딩으로 스마트 하우스를 작동시키는 코드를 작성해봐요

초등 3-4학년 이상

데이터란 무엇일까?

데이터의 뜻을 알고 센서로 생활 환경을 측정해봐요

초등 3-4학년 이상

나만의 스마트 하우스 발표하기

생활 환경 데이터를 분석하고 나만의 스마트 하우스를 발표해봐요

하랑이와 함께하는 AI 서비스 활용 · 4차시

초등 3-4학년 이상

개인정보

AI 서비스 속 개인정보를 알아보고 안전한 사용 수칙을 배워봐요

초등 3-4학년 이상

프롬프트

AI와 소통하는 프롬프트를 알아보고 원하는 결과를 만들어봐요

초등 3-4학년 이상

바이브 코딩 시작하기

바이브 코딩의 개념을 알아보고 한글 코드 프로그램을 만들어봐요

초등 3-4학년 이상

바이브 코딩 활용하기

서비스 기획을 배우고 바이브 코딩으로 나만의 웹서비스를 만들어봐요

하랑이와 함께하는 생성형 AI 활용 · 4차시

초등 3-4학년 이상

편향과 환각

AI의 편향과 환각을 알아보고 답변을 비판적으로 확인해봐요

초등 3-4학년 이상

개인정보

AI 활용 속 개인정보를 알아보고 안전한 사용 수칙을 지켜봐요

초등 3-4학년 이상

프롬프트

AI와 소통하는 프롬프트를 알아보고 원하는 결과를 요청해봐요

초등 3-4학년 이상

생성형 AI 활용

생성형 AI 활용 방법을 알아보고 이미지와 영상을 만들어봐요

하랑이와 함께 하는 AI 모델 체험 · 5차시

중학생 이상

한글 코딩 시작하기(1)

보여주기와 입력받기, 변수를 익히고 한글 코딩을 시작해봐요

중학생 이상

한글 코딩 시작하기(2)

연산자와 조건문을 익히고 조건에 따라 실행되는 코드를 만들어봐요

중학생 이상

한글 코딩 시작하기(3)

반복문의 구조를 알아보고 같은 명령을 여러 번 실행해봐요

중학생 이상

A티처블머신 이해하기

티처블 머신의 개념을 알고 이미지 분류 AI 모델을 만들어봐요

중학생 이상

티처블머신 코딩하기

한글 코딩으로 AI 모델을 불러오고 이미지 분류 결과를 확인해봐요

기상센터: 우리가 만드는 교실 속 작은 기상청 · 8차시

초등 3-4학년 이상

[1차시] 디지털 세상과 날씨 탐험 시작

IT 기술과 디지털 윤리를 배우며 날씨 문제를 탐색해봐요

초등 3-4학년 이상

[2차시] AI 코스웨어 첫 만남

생활 속 코딩을 알아보고 디지털 기기 사용법을 익혀봐요

초등 3-4학년 이상

[3차시] 코딩 기초 다지기

입력과 출력, 변수와 연산자를 배우며 한글 코딩을 시작해봐요

초등 3-4학년 이상

[4차시] 아두이노와 친해지자!

아두이노와 센서의 역할을 알고 기상 관측을 준비해봐요

초등 3-4학년 이상

[5차시] 나만의 미니 기상청 만들기(1)

센서와 부품을 연결하며 미니 기상 관측소를 조립해봐요

초등 3-4학년 이상

[6차시] 나만의 미니 기상청 만들기(2)

한글 코딩으로 미니 관측소를 작동시키는 코드를 작성해봐요

초등 3-4학년 이상

[7차시] 데이터 사냥꾼! 날씨 정보 찾기

우리 반 날씨 데이터를 수집하고 기상청 자료와 비교해봐요

초등 3-4학년 이상

[8차시] 날씨 탐험 발표회

미니 관측소를 모아 학급 관측소를 만들고 날씨를 발표해봐요

사업별 학습

(AI 진로 캠프) 하랑이와 함께하는 바이브코딩으로 게임 만들기 · 3차시

중학교 이상

1차시-AI, 알고 바르게!

1차시

중학교 이상

2차시-실전 게임만들기

2차시

중학교 이상

3차시-함께 빛나는 발표회!

3차시

[클릭온 AI] AI 도구 공방 : 마법도구 ‘AI’ 체험 · 4차시

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 3-4학년 이상

AI 답변, 그대로 믿어도 될까?

AI의 편향과 환각을 알아보고 답변을 비판적으로 확인해봐요

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 3-4학년 이상

AI로부터 개인정보 지키기

AI 활용 속 개인정보를 알아보고 안전한 사용 수칙을 지켜봐요

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 3-4학년 이상

AI에게 잘 묻는 방법, 프롬프트

AI와 소통하는 프롬프트를 알아보고 원하는 결과를 요청해봐요

[6실05-05]

[9정04-01]

[9정04-05]

초등 3-4학년 이상

생성형 AI로 이미지와 영상 만들기

생성형 AI 활용 방법을 알아보고 이미지와 영상을 만들어봐요

[클릭온 AI] AI 마법 공방 : 바이브 코딩 제작소 · 4차시

[9정05-03]

[9정03-08]

[9기가04-06]

초등 5-6학년 이상

AI 서비스, 안전하게 사용하기

AI 서비스 속 개인정보를 알아보고 안전한 사용 수칙을 배워봐요

[9정05-03]

[9정03-08]

[9기가04-06]

초등 5-6학년 이상

프롬프트로 원하는 결과 만들기

AI와 소통하는 프롬프트를 알아보고 원하는 결과를 만들어봐요

[9정05-03]

[9정03-08]

[9기가04-06]

초등 5-6학년 이상

바이브 코딩 첫걸음

바이브 코딩의 개념을 알아보고 한글 코드 프로그램을 만들어봐요

[9정05-03]

[9정03-08]

[9기가04-06]

초등 5-6학년 이상

나만의 웹서비스 만들기

서비스 기획을 배우고 바이브 코딩으로 나만의 웹서비스를 만들어봐요

[클릭온 AI] AI 코딩 공방 : 나만의 AI 이미지 모델 만들기 · 5차시

[9정04-02]

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중학생 이상

한글 코딩 시작하기

보여주기와 입력받기, 변수를 익히고 한글 코딩을 시작해봐요

[9정04-02]

[9정04-03]

중학생 이상

연산자와 조건문 익히기

연산자와 조건문을 익히고 조건에 따라 실행되는 코드를 만들어봐요

[9정04-02]

[9정04-03]

중학생 이상

반복문으로 명령 반복하기

반복문의 구조를 알아보고 같은 명령을 여러 번 실행해봐요

[9정04-02]

[9정04-03]

중학생 이상

티처블 머신으로 AI 모델 만들기

티처블 머신의 개념을 알고 이미지 분류 AI 모델을 만들어봐요

[9정04-02]

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중학생 이상

한글 코딩으로 AI 모델 활용하기

한글 코딩으로 AI 모델을 불러오고 이미지 분류 결과를 확인해봐요

[2026 디지털새싹] 언플러그드로 처음 만나는 인공지능 Learn · 9차시

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초등 3-4학년 이상

[1차시] 인공지능이란 무엇일까요

인공지능이란 무엇일까요?

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초등 3-4학년 이상

[2차시] 스무고개 게임으로 AI 이해하기

스무고개 게임으로 AI 이해하기

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초등 3-4학년 이상

[3차시] 질문나무에 대해 배워봐요

질문으로 분류하는 의사결정 트리의 이해

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초등 3-4학년 이상

[4차시] 하랑이를 찾아라!

좋은 질문을 골라 나만의 질문나무를 만들고 발표해봐요

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초등 3-4학년 이상

[5차시] 비슷한 것끼리 모아봐요

무리 짓기(군집 분류) 하기

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초등 3-4학년 이상

[6차시] 인공지능도 실수할 수 있어요

인공지능의 오류 알아보기

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초등 3-4학년 이상

[7차시] AI와 디지털 세상, 함께 지킬 약속을 배워요

개인정보와 저작권을 지키며 AI를 올바르게 사용하는 법을 알아봐요

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초등 3-4학년 이상

[8차시] 올바른 선택으로 하랑봇을 고쳐요

보드게임 속 상황을 해결하며 올바른 AI 사용 태도를 익혀봐요

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초등 3-4학년 이상

[9차시] 올바른 AI 사용 수칙 발표해봐요

AI를 사용하는 바른 방법 찾기

[2026 디지털새싹] 어흥! 호랑아 살려줘! 피지컬 AI Learn · 8차시

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초등 5-6학년 이상

[1차시] AI의 눈

AI가 카메라로 우리몸을 인식하는 원리를 알아봐요

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초등 5-6학년 이상

[2차시] 나만의 AI 수신호 만들기

우리 팀만의 수신호를 만들고 AI에게 학습시켜봐요

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초등 5-6학년 이상

[3차시] 한글코딩 기초문법

변수와 입출력, 조건문을 익히고 구조대 코드를 작성해봐요

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초등 5-6학년 이상

[4차시] 반복문과 인공지능

반복문을 배우고 AI 모델을 불러오는 코드를 작성해봐요

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초등 5-6학년 이상

[5차시] 햄스터 로봇 조종하기

햄스터 로봇의 부품을 살펴보고 한글 코드로 조종해봐요

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초등 5-6학년 이상

[6차시] 최종 코드 완성하기

구조 전략을 순서도로 표현하고 최종 코드를 완성해봐요

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초등 5-6학년 이상

[7차시] 구조 미션 수행하기

수신호로 햄스터 로봇을 조종해 구조 미션을 수행해봐요

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초등 5-6학년 이상

[8차시] 따듯한 기술 선언하기

구조 전략을 공유하고 사람을 돕는 따뜻한 기술을 생각해봐요

[2026 디지털새싹] 어흥! 한글로 쏘는 인공위성 데이터 과학 탐험대 Run · 10차시

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중학생 이상

[1차시] 우주탐사의 가치와 인공위성

우주 탐사의 발자취를 알아보고 인공위성의 가치를 살펴봐요

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중학생 이상

[2차시] 한글 코딩 기초 문법 이해하기

입력과 출력, 변수와 조건문을 익히며 한글 코딩을 시작해봐요

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중학생 이상

[3차시] 피지컬 컴퓨팅과 아두이노

입력·처리·출력 구조를 배우고 아두이노 회로를 구성해봐요

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중학생 이상

[4차시] 인공위성 만들기

인공위성 키트를 조립하고 센서 회로를 연결해봐요

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중학생 이상

[5차시] 인공위성 기울기 읽기

자이로 센서로 위성의 기울기를 읽고 LED로 상태를 표현해봐요

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중학생 이상

[6차시] 데이터 모으기

레이저 거리 센서로 거리 데이터를 모으고 평균값을 구해봐요

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중학생 이상

[7차시] 충돌 위험 알려주기

위험·주의·안전 기준을 세우고 충돌 경보 시스템을 만들어봐요

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중학생 이상

[8차시] 깨끗한 데이터 만들기

센서 데이터 속 잘못된 값을 찾아 깨끗한 데이터를 만들어봐요

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중학생 이상

[9차시] 데이터 시각화와 의미 도출하기

위성 관측 데이터를 그래프로 나타내고 의미 있는 패턴을 찾아봐요

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중학생 이상

[10차시] 데이터 분석 결과 발표

위성 데이터 분석 결과를 발표하고 미래 탐사 미션을 설계해봐요

[2026 디지털새싹] 바이브코딩으로 지키는 지구 생태 수호대 Run · 12차시

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중학생 이상

[1차시] 지구가 보내는 신호

생태계의 의미를 알고 지구가 보내는 위기 신호를 찾아봐요

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중학생 이상

[2차시] 작은행동, 큰 변화

디지털 기술이 생태 문제 해결에 쓰이는 사례를 알아봐요

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중학생 이상

[3차시] AI 시대의 정보 탐험가

생성형 AI로 생태 정보를 탐색하고 사실 여부를 확인해봐요

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중학생 이상

[4차시] 생태 문제 해결 프로젝트 기획

생태 문제 해결 프로젝트의 목표와 방향을 세워봐요

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중학생 이상

[5차시] 생태 문제 해결 프로젝트 설계

생태 문제를 조사하고 서비스 시나리오와 프롬프트를 설계해봐요

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중학생 이상

[6차시] 바이브 코딩 시작하기

바이브코딩 시작하기

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중학생 이상

[7차시] 서비스 기획하기

생태 문제와 사용자를 정하고 서비스 기획을 완성해봐요

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중학생 이상

[8차시] 웹페이지 제작하기

우리 서비스를 웹페이지로 만들기

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중학생 이상

[9차시] 프로젝트 시연과 피드백

우리 팀 서비스를 발표하고 친구들과 의견을 나누어봐요

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중학생 이상

[10차시] 프로그램 개선하기

친구들의 의견을 바탕으로 웹페이지와 기능을 개선해봐요

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중학생 이상

[11차시] 팀별 발표 준비

우리 팀의 문제 인식과 해결 과정을 발표 자료로 정리해봐요

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중학생 이상

[12차시] 발표 및 피드백

완성한 서비스를 발표하고 친구들과 배운 점을 나눠봐요

[2026 디지털새싹] 데이터로 읽는 세상, AI로 설계하는 미래 Run · 12차시

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고등학생 이상

[1차시] 데이터 수집과 전처리

공공데이터의 의미를 이해하고 필요한 데이터를 찾아봐요

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고등학생 이상

[2차시]데이터에서 변화의 순간을 찾아라

데이터를 그래프로 시각화하고 시간에 따른 흐름을 해석해봐요

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고등학생 이상

[3차시] 데이터 사이의 관계

독립변수와 종속변수의 개념을 알고 산점도로 관계를 분석해봐요

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고등학생 이상

[4차시] 숫자로 관계를 확인하다

상관계수로 두 변수 관계의 방향과 강도를 수치로 해석해봐요

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고등학생 이상

[5차시] 데이터 속 패턴을 찾아라

회귀 분석으로 데이터의 흐름을 대표하는 추세선을 찾아봐요

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고등학생 이상

[6차시] 분포 및 이상치

예측값과 실제값의 차이를 계산하며 모델의 정확도를 평가해봐요

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고등학생 이상

[7차시] 회귀분석 그리고 예측

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고등학생 이상

[8차시] 데이터 편향과 AI윤리

데이터 편향이 AI 예측에 미치는 영향을 분석해봐요

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고등학생 이상

[9차시] 데이터로 탐색부터 회귀분석까지

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고등학생 이상

[10차시] 프로젝트시작하기

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고등학생 이상

[11차시] 프로젝트 진행하기

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고등학생 이상

[12차시] 디지털 시민성

데이터 분석 프로젝트를 발표하고 디지털 시민성을 성찰해봐요

[2026 디지털새싹] 어흥! 한글로 만드는 나만의 감정 친구 Run · 13차시

특수교육 대상

11차시 프랙티스 테스트

따듯한 기술 선언하기

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특수교육 대상

[1차시] 디지털이란 무엇일가요?

내가 사용해 본 디지털 기기를 찾고 디지털의 뜻을 알아봐요

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특수교육 대상

[2차시] 내 마음을 다양하게 표현해요

내 감정을 색과 그림으로 표현하고 친구들과 나눠봐요

[2즐생01-05]

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특수교육 대상

[3차시] 내 그림을 영상으로 만들어요

내가 그린 그림을 움직이는 미디어 아트 영상으로 만들어봐요

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특수교육 대상

[4차시] 하랑이 키링을 만나요

키링 키트 구성품을 확인하고 안전하게 조립해봐요

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특수교육 대상

[5차시] 빛과 그림으로 감정표현 하기(1)

네오픽셀 다루기

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특수교육 대상

[6차시] 빛과 그림으로 감정표현 하기(2)

도트매트릭스 다루기

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특수교육 대상

[7차시] 소리로 내 마음 표현하기(1)

피에조 부저 다루기 (1)

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특수교육 대상

[8차시] 소리로 내 마음 표현하기(2)

피에조 부저 다루기 (2)

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특수교육 대상

[9차시] 누르면 반응하는 키링 친구(1)

버튼 작동하기 (1)

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특수교육 대상

[10차시] 누르면 반응하는 키링 친구(2)

버튼 작동하기 (2)

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특수교육 대상

[11차시] 좋은 하랑이, 나쁜 하랑이 게임 만들기

올바른 표현을 찾는 하랑이 게임 만들기

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특수교육 대상

[12차시] 올바른 디지털 생활 한 걸음

내가 만든 게임을 소개하고 올바른 디지털 약속을 정해봐요

[2026 디지털새싹] 한글로 배우고(Learn) 함께 달리는(Run) AI 해커톤 · 6차시

초등 5-6학년 이상

발표 PPT 템플릿 사용법

초등 5-6학년 이상

발표 PPT 템플릿 사용법

[6실05-05]

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초등 5-6학년 이상

[1차시] 한글 해커톤, 출발!

한글 해커톤의 의미를 배우고 팀과 함께 문제를 발견해봐요

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초등 5-6학년 이상

[2차시] AI, 알고 바르게!

AI와 프롬프트의 원리를 배우고 바르게 사용하는 방법을 알아봐요

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초등 5-6학년 이상

[3차시] 실전 해커톤!

한글 문제를 정의하고 AI와 바이브코딩으로 결과물을 만들어봐요

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초등 5-6학년 이상

[4차시] 함께 빛나는 발표회

발표와 피드백을 통해 한글 해커톤 프로젝트를 마무리해봐요

네이버 웨일북과 떠나는 하랑이의 AI 첫걸음 · 6차시

웨일북과 만나요

1차시

프롬프트와 만나요

2차시

AI친구의 비밀을 찾아요

3차시

미래의 나를 그려요

4차시

우리 주변의 문제를 해결해요

5차시

AI탐험을 마무리해요

6차시

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